Institución
Educativa Emblemática “Santa Teresita”
Área de Historia, Geografía y Economía – 4° Grado "F"
Sesión de Aprendizaje
Nº. 07
1. Inicio:
1.1. Visualiza el video- cuestionario:
La Primera Guerra Mundial. Causas y
consecuencias.
1.2. Expresa tus saberes previos.
Responde el siguiente cuestionario:
a) ¿Cuáles son los principales hechos
históricos mundiales en el S.XX?
- Primera guerra mundial.
- Revolución rusa.
c) ¿Que sistemas económicos guiaron estos hechos históricos mundiales?
1.3. Campo temático: La Primera Guerra Mundial.
1.4. Conflicto cognitivo: ¿Por qué debemos estudiar los hechos
históricos de la Primera Guerra Mundial?.
2. Desarrollo:
2.1. Presentación de la información y estructura
del tema: La Primera Guerra Mundial, a través de mapas mentales y tabla de
contenidos.
2.2. Investiga sobre los principales hechos históricos de la Primera Guerra
Mundial, utilizando fuentes bibliográficas e internet (Mural Scoop.it).
2.4. Elabora líneas de tiempo sobre los principales hechos históricos, diagramas de Ishikawa sobre las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial, en forma grupal.
2.5. Expone el tema utilizando el diagrama y la líneas de tiempo elaboradas.
2.4. Elabora líneas de tiempo sobre los principales hechos históricos, diagramas de Ishikawa sobre las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial, en forma grupal.
2.5. Expone el tema utilizando el diagrama y la líneas de tiempo elaboradas.
2.6. Localiza los principales hechos históricos de la Primera Guerra
Mundial, utilizando la línea de tiempo y Google Maps (capturar imagen de la
actual Europa).
2.9. Presenta una conclusión sobre el tema.
3.
Término
3.1. Complementación del tema, por el docente.
3.1. Complementación del tema, por el docente.
Metacognición:
a) ¿ Qué has aprendido sobre la Primera Guerra
Mundial?.
b) ¿ Qué organizadores visuales has empleado para
comprender el tema? c) ¿ Cómo he adquirido el conocimiento sobre el tema?
d) ¿ Qué puedo hacer para aprender más y mejor el
tema ? Anota dos acciones.
Reforzamiento:
3.2. Realiza actividades interactivas para evidenciar su aprendizaje.
3.2. Realiza actividades interactivas para evidenciar su aprendizaje.
3.3. Comprueba su aprendizaje: Desarrolla autoevaluación en línea.
4. Tarea para trabajar en casa:
a) Comparte tus organizadores: Línea
de tiempo sobre los principales hechos históricos y diagrama de Ishikawa sobre
las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial, utilizando la red social Facebook.
b) Analiza las causas y
consecuencias de la Primera Guerra Mundial, utilizando la red social Facebook.
Participa en el grupo cerrado: Diálogos y pláticas con luismiguel (Grupo
cerrado que corresponde a la sección).
.
Profesor: Luis Miguel
Espino Delgado